Copiii sub 15 ani, excluși de pe rețelele sociale
Un proiect de lege depus în Parlamentul României propune restricționarea accesului la rețelele de socializare pentru copiii sub 15 ani. Scopul acestei măsuri este de a proteja minorii de riscurile mediului digital și de a reduce efectele negative ale expunerii online precoce.
Verificarea vârstei utilizatorilor
Conform inițiativei legislative, platformele online, inclusiv rețelele sociale, vor fi obligate să implementeze sisteme de verificare a vârstei pentru a preveni crearea de conturi de către minori sub 15 ani. Aceste mecanisme vor fi reglementate de Autoritatea Națională pentru Administrare și Reglementare în Comunicații (ANCOM), cu avizul Autorității Naționale pentru Protecția Datelor (ANSPDCP). Proiectul stipulează că nu se vor utiliza baze de date biometrice și nu se va permite profilarea utilizatorilor.
Eliminarea conținutului periculos
Proiectul de lege prevede și obligația platformelor de a elimina rapid conținutul care prezintă un risc extrem pentru minori. Această măsură este considerată necesară pentru a limita expunerea copiilor la mesaje violente, sexuale sau care promovează comportamente autodistructive.
Interdicția telefoanelor mobile în școli
Propunerea legislativă include interzicerea utilizării telefoanelor mobile în școlile preuniversitare pe durata programului școlar, cu excepții stabilite prin regulamente interne ale instituțiilor de învățământ.
Cursuri despre riscurile mediului digital
Ministerul Educației va introduce în programa școlară cursuri obligatorii despre riscurile psihologice și sociale asociate mediului digital, având ca scop creșterea nivelului de educație digitală și conștientizarea pericolelor online.
Modelul francez ca exemplu
Inițiatorii proiectului invocă modelul Franței, unde vârsta minimă pentru accesul la rețelele sociale este tot de 15 ani, subliniind importanța protejării minorilor și formării unui comportament digital responsabil.
În concluzie, această propunere legislativă ar putea avea un impact semnificativ asupra modului în care copiii interacționează cu mediul digital, vizând o reducere a riscurilor asociate utilizării premature a rețelelor sociale.
